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问道未来 | 面向未来,大咖们说了“三句话”

发布时间:2021-08-23 来源: 华东师范大学附属重庆中旭学校
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华师附第449



8月21日,华师附“问道未来”暑期培训进入到第六天。这一次,旭辉控股CEO林峰总、上海师范大学教务处处长、人工智能STEM研究中心主任王龚博士、上海市教委教研室副主任王月芬博士,三位大咖紧扣时代,紧紧围绕中央下发的《深化新时代教育评价改革总体方案》与《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》两个文件,他们的独到见解和思想,让我们更加坚定了办学方向和策略。在打造中国基础教育样本学校的道路上,老师们更是信心十足,干劲十足。


 


林峰:种下一朵时间的玫瑰


旭辉控股CEO林峰总以“时间的玫瑰”为题发表讲话。他从自己小时候的梦想——当一名教师说起,讲述了他和旭辉集团教育报国的情怀。



他表示,旭辉教育集团规模日益壮大,四年3所学校、5所幼儿园,业务覆盖国际、国内教育。华师双语学校、华东师范大学附属中旭学校、上海师范大学附属中旭学校三所学校在上一学年捷报频传,各自取得骄人成绩。“我们不能满足于现状,还要始终谨记用更好的品质回馈家长对我们的信任”。


“用爱点亮每一个生命”是旭辉教育人的使命,林峰总表示,每个老师都应该是学生成长默默的推动者、支持者、引导者,做学生的摆渡人,帮助他们达成目标,实现梦想。校园里的每一位师长都应手持火把:教师点亮学生的生命,学校点亮教师的生命,星星之火可以燎原,星星之火代代相传。
 
“我们希望成为扎根中国,影响世界的现代化的教育集团。”林峰总表示,“要把传统的品德、文化、美德根植在学生心中。我们希望引进最先进的教育方式、科技的教育工具,来满足学生更加个性化的成长需求。我们希望,我们培养的学生,成为能够走向世界跟全球的精英PK,能够在中国做出很多的贡献,影响全世界。”
 
他说,旭辉办教育始终奉行长期主义,希望老师站在20年后,用20年后的眼光看今天,同时又站在今天看20年后。国家“双减”政策正在净化教育环境,我们应以开放的胸怀接受挑战,拥抱未来,拥抱创新。最后,林峰总勉励每一位旭辉教育人不忘教育初心,做当下最难、未来最美的事,在中国这片教育沃土上,种下一朵时间的玫瑰。




王龚:STEM教育,未来已来



从“课程评价改革”到“双减政策”落地,两个文件带来了怎样的风暴?为什么对于华师附而言反而是机遇呢?因为我们一直在倡导A-STEM教育。上海师范大学教务处处长、人工智能STEM研究中心主任王龚博士“融合创新视角下的STEM教育”为题,引领大家分析后疫情时代的新教育形态。



“中央两个文件已经引发学生学习模式和内容的全面更新。”王龚博士认为,在此背景下,STEM教育迎来了属于它的春天。STEM教育为师生提供了全新的教学方式与学习体验、丰富了教育资源,延伸了学校教育并推动了教育改革的发展。在未来,还将会有更多资源投入到科学跨学科领域当中,使得教育具有更多的生长空间。
 
经过调研,王龚博士及其团队发现STEM教育在现实应用中,存在着五个典型问题并概括出人工智能技术在STEM教学中充当工具和教材两个角色。最后,王博士以视频、图片等形式向我们展示了上海师范大学空中课堂夏令营及落地项目样板:在教学过程中如何引导孩子自己去发现已学知识,完成知识的迁移与运用。
 
最后,王龚博士表示,STEM教育充分整合了各个学科,每一个教师都应该是STEM教师,每一个教师都应思考在坚守学科立场的基础上,如何把握STEM跨学科之间的融合策略。




王月芬:小作业里,作出大文章



未来教育,一定不是以牺牲学生身心健康为代价来换取成功的教育。一定是高品质、低能耗的新型教育形态。因此,在“双减政策”下,作业的设计就显得尤为关键了。



21日下午,上海市教委教研室副主任王月芬博士为我们带来了“指向核心素养的单元作业设计与实施”专题讲座。王月芬博士从作业设计的小切口,引申到教育政策的大变革,从作业与作业系统、作业现状与关系模型、核心素养与单元作业三个板块内容展开讲解。
 
小作业里真有大文章。作业不仅对学生学业质量的影响,还会对亲子关系、家校关系甚至是学生的身心健康都能产生影响。学生的厌学情绪,低效机械的作业难逃其咎。



针对以上问题,王月芬博士倡导单元作业设计,并提出了功能、目标、科学性、难度、选择性、作业时间、作业类型、差异性、结构等八个单元作业设计关键要素,分条缕析、深入浅出地为我们打开了指向核心素养的单元作业设计的全新领域。



教育新时代,机遇与挑战并存。

大咖们的“三句话”让我们面对未来,更加明了作为一名教师,要不忘初心,不忘自己的理想与使命,去成就成全每一个孩子,用爱去点亮每一个生命。要以开放创新、自强不息的精神,携手共进,去接纳未来的不确定性。

我们的脚步也走得更加坚定了。从建校开始,华师附在践行未来教育的道路上进行了许多全新的探索和实践——高举A-STEM教育大旗,以学生发展中心,增加晚托、不让作业回家、实施导师制等“特色服务”......这些,华师附都走在了前面。未来,我们将继续秉承华师附“卓然独立,越而胜己”的精神,勇立改革发展潮头,在向未来的道路上,向未知而教,向将来而学,向未来树人!




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-END-


撰文:金亚楠

编辑:融媒体中心

审核:康宗芬


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