本次活动，由旭辉教育集团中小学总督学陈夫义主持，华师附重庆中旭学校课题负责人分别作了开题报告。据了解，本次开题报告，共有《民办学校落实党对教育全面领导微机制研究》《初中生涯教育对于发展学生内驱力的实践研究》《新时期家庭教育课程开发与实践研究》等10个课题。

课题研究的范围涵盖了小学、初中全学段，以及语文、数学、英语、物理等主要学科，研究领域从学校教育延伸至家庭教育、生涯教育等维度，研究重点聚焦在课堂教学、课程以及学校管理等方面。

据统计，10个课题，共有40多名教师参与。课题的灵感，都来源于老师们的日常教育教学实践，从实践中的问题提炼而来。

除了这10项课题，华师附另有5项课题已通过两江新区评审，目前正在参加重庆市级评审，相信不久就有好消息传来。

听完老师们的开题报告，旭辉教育集团副总裁、总校长，旭辉教育研究院院长陈珍国，旭辉教育研究院刘李博士、范幼新老师等专家分别对10个课题进行了点评。

范幼新老师通过网络全程参与了本次活动。她表示，老师们的课题都很明确，富有价值和意义。在过程中，需要重视实践中遇到的具体问题。她建议老师们，一定要做好课题开始前的调查和资料收集，并做好对比研究与成果呈现。

刘李博士从国家教育的宏观角度，对所有课题进行了专业的把脉和点评。他建议课题研究的对象还可以更加精准，所有的研究都应该在党和国家的教育方针指导下去实施。

众所周知，对于青年教师成长而言，课题研究是最有效的途径之一。作为本次课题参与教师代表，华师附优秀青年教师陈茜表示：“科研是克服教师职业倦怠的一剂良药，感谢学校为老师们搭建了一个良好的专业发展平台。让我更加坚定，要做一名研究型的教师。我相信在未来，我们华师附的教师，不再只是一个教书匠，更是一个研究者。愿奋斗在教育和科研道路上的各位，在华师附发展的历史记忆里，留下我们的浓墨重彩！”

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